J. BIENTRAITANCE ET PREVENTION DE LA MALTRAITANCE EN CRÈCHE
Formation en Inter ou en intra (sur devis)
Formation créée le 20/07/2023. Dernière mise à jour le 27/03/2025.Version du programme : 2
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiJ. BIENTRAITANCE ET PREVENTION DE LA MALTRAITANCE EN CRÈCHE
Formation en Inter ou en intra (sur devis)
Sensibiliser le personnel travaillant en crèche à promouvoir un environnement bienveillant pour les enfants, en mettant l'accent sur la prévention de la maltraitance et le respect de leurs droits
Version PDFObjectifs de la formation
- Comprendre les concepts de bientraitance et de maltraitance infantile
- Connaître les signes et les conséquences de la maltraitance chez les enfants
- Promouvoir une approche positive de l'éducation et de la prise en charge des enfants en crèche
- Apprendre à reconnaître et à gérer les situations à risque de maltraitance en crèche.
- Développer des compétences en communication bienveillante avec les enfants, les parents et les collègues
- Mettre en place des stratégies de prévention de la maltraitance adaptées à l'environnement de la crèche
- Favoriser la collaboration et le travail d'équipe pour assurer la sécurité et le bien-être des enfants
Profil des bénéficiaires
- Professionnel·le·s de la petite enfance
- Directeur.trice.s EAJE
- Gestionnaires EAJE
- Etre en poste dans une EAJE ou un service petite enfance
Contenu de la formation
Introduction à la bientraitance et à la maltraitance infantile :
- Définitions et concepts clés
- Statistiques et prévalence de la maltraitance infantile
- Les différents types de maltraitance et leurs conséquences
Approche positive de l'éducation en crèche :
- Les besoins fondamentaux des enfants
- Encourager l'autonomie et l'estime de soi
- Le rôle de l'adulte comme modèle et éducateur bienveillant
Reconnaître et gérer les situations à risque :
- Les signes de maltraitance chez les enfants
- Les facteurs de risque et les indicateurs de danger
- Les procédures d'intervention et de signalement
Communication bienveillante :
- L'importance de la communication empathique
- Techniques de communication adaptées à l'âge des enfants
- La résolution constructive des conflits
Stratégies de prévention de la maltraitance :
- Création d'un environnement sûr et sécurisé
- Développement de politiques et de procédures de prévention
- Sensibilisation des parents et du personnel de la crèche
Travail d'équipe et collaboration :
- L'importance de la collaboration entre les professionnels de la crèche
- La coordination des efforts pour assurer le bien-être des enfants
- Les réunions d'équipe et les échanges d'expériences
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence / Emargement numérique
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation (pré-formation, satisfaction à chaud, évaluation à froid des transferts des acquis)
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accès à une plateforme pédagogique dédiée à la formation et aux stagiaires
- Livret d’accueil
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Méthode participative
- Echanges entre professionnels et ateliers
- Mise à disposition en ligne de documents et outils supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation d'assiduité et d'un certification de réalisation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
L'offre de service présentée est accessible à tout public, rendre l’accès aux formations est une priorité de l’organisme de formation. Diverses compensations sont mises en place pour favoriser l’inclusion lors des sessions. >> Pour plus d’informations, consultez note page accessibilité et handicap : https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:eu:02492514-86c6-4d9c-9149-4c2fa95ad1d8 Pour toute situation de handicap spécifique, contactez-nous afin d’étudier et de mettre en place ensemble, les moyens d’accueillir et d’accompagner le stagiaire dans des conditions optimales de participation à la formation.